卓越之路 | 通达奖学金获得者任九阳：青春力争先，奋斗正当时

任九阳

北京科技大学高等工程师学院

工业设计专业（卓越计划）

2021级本科生

通达奖学金

人民二等奖学金、新生三等奖学金

北京科技大学优秀三好学生

北京科技大学三好学生

北京市艺术节金奖

北京市艺术节艺术之星

现任高工2101宣传委员

曾获第五届北京市文创设计大赛校三等奖、北京科技大学第二十一届微电影大赛优胜奖、北京科技大学暑期社会实践金奖团队、北京科技大学军训展板比赛第三名、北京科技大学“贝壳宁冬日，巧手编心香”手工大赛最具内涵奖。

两年里，我一直在探索与前行的路上，经历了坎坷与挫折，但也收获了成长，每次的挫折只能让我前行的脚步更加坚定。未来，我将仰望星空，脚踏实地地奋斗下去。

学习——分秒必争，勤学不辍

学无止境，书海无涯。大一初的我还有些不适应。由于高中时期没有选考化学，我的化学基础十分薄弱，每天都要争分夺秒补习普通化学。我比同学花上多几倍的时间，最后才勉强及格。大一上学期的加权成绩也差强人意，仅排在学院第30名。但我坚信我选择的道路是正确的：学不会，就投入更多时间，勤学不辍。大一下学期，我的努力初见成效，成绩来到了学院第18名。但我并未停止脚步。大二分专业后，我提前研究AE、Figma、CREO等应用、率先学习交互界面设计、模型设计等内容，为专业课的学习打下基础。空间、色彩、动态，我徜徉在艺术的海洋中，不同的艺术形式令我的审美能力逐步提升，也令我的创造力不断增强。我在学习中找到了乐趣，并对新知识愈发好奇和渴求。我不断探索空间结构的可能性、研究曲面承重结构在艺术领域的应用、利用色彩碰撞营造出全新的视觉效果。空间构成、静态构成、动态构成、设计基础等专业课程成绩均位列专业第一，大二上、大二下学期加权成绩均为专业第一，大二学年归一化加权成绩在高等工程师学院排名第一是对我努力的认可，但绝不是我奋斗的终点。我深知艺术领域竞争之激烈，唯有热爱与拼搏方能行至远方，因此在未来我仍将保持热爱，开拓进取，探寻更多知识与方法。

设计的核心在于创新。我的班级同学分到了多个不同专业，这令我有了利用学科交叉融合来解决问题的思路。我带领同学讨论学科融合下的设计问题，比如如何利用化学物质反应营造产品的颜色渐变效果等。我们互相激发灵感，并利用专业知识的互补性互帮互助，共同收获创新思维，提高创新热情，我受到了班级同学广泛的赞誉与认可。当我班被评为创新创业主题班团日活动优秀团支部时，我感受到了我持之以恒的付出带来的正反馈。

正是秉持着创新与学科交叉融合的理念，我跟随郑阳老师开展双创项目：引入艺术疗愈理念的折纸产品设计。老师引领我将艺术疗愈理念与折纸的理论结合，并利用动态雕塑的形式呈现，最终在视觉、嗅觉、触觉多通道交互下实现疗愈功能。老师着重教导我产品设计流程，服务设计理念与产品与材料学、化学、物理学相关技术的结合，推荐我阅读了《以情感需求为导向的家居香薰产品设计研究》、《世界现代设计史》等多篇论文及相关书籍，指导我自学了圆填充理论、密铺理论等折纸基础理论与22.5度折纸设计、蛇蝮结构设计等多种设计方法。

“书山有路勤为径”，在学习成长为卓越人才之路上，“勤奋”和“潜心”是必不可少的，也是最佳的条件。在老师的悉心指导与同学们的帮助下，我的双创项目顺利落地，目前正在申请专利以及参加创新类竞赛，我也在设计方法与实践的积累中逐渐成长为一名产品设计师。

竞赛——创意落地，拼搏实干

竞赛是将专业理论与实践结合的重要战地。我第一次组建团队参加比赛是北京市文创设计大赛校内赛，从调研大运河历史文化景观、沿线地区经济发展战略到学习建模渲染、搭建模型框架，短短一个月时间，我通过自学收获了构建一个文创产品方案所需的全部技能。我迅速组织团队成员开展讨论，每人发散出多个创意想法，并完成草方案构思和草图。最终我们选择利用运河主题U盘将运河水路运输功能与信息传输功能联系，梳理出“古往今来”的功能变迁脉络。有了创意，更重要的是落地。我带领团队日以继夜制作动态模型。转动轴出现偏差，再调整调整。转动角度出了问题，再优化优化。就这样，经过不断地调试与改良，各配件终于能按部就班运作起来了。当看到U盘模型能够准确转动到特定角度弹出USB接口，接着再转动、收回时，我们为其精巧结构由衷赞叹，我也激动得无以言表。这款设计在校内赛中脱颖而出，成功晋级市赛，目前正在评比当中。有了第一次团队参赛的经验，我马不停蹄加入了另一支文创设计大赛参赛队伍。这次在学长的帮助下，我们迅速开始了信息可视化界面绘制。而我在构思界面设计之余，将界面上的信息与实体模型结合，制作与运河桥梁相关的拼插玩具。在清晨第一缕阳光照在电脑上时，我终于完成了模型搭建工作。随着AR交互、语音互动等灵感接踵而至，我们的丰硕成果终于在截止提交的最后期限圆满完成，此项目也顺利晋级市赛。对我来说，竞赛是历练自我的过程，在拼搏后将一个个创意落地，才能体现一个设计师的责任与担当。也唯有顽强坚韧地一战到底，才能有脱颖而出的机会。解决难题磨练出自强不息、拼搏实干的意志品质，正是竞赛经历带给我最宝贵的财富。

实习——学以致用，定向而行

亲身参与专业相关实习，才能明确我学习和努力的方向。大二期间，我自荐到阳狮集团最美时公司参与广告设计工作。由于我是该公司里唯一一名本科实习生，一开始设计总监交给我的工作只是做几张简单的动画背景图。但在与设计总监汇报工作和交流的过程中，我发现他正在用企业内部的Midjourney相关系统设计品牌的卡通形象，遇到了一些技术瓶颈导致他没能得到想要的成果。而我当时正好在研究AI技术在设计中的应用，对Midjourney和Stable Diffusion都已有了深入且系统的了解，也已经在校内的AIGC2046工作坊活动中实战应用并收获第一名的好成绩。因此我主动提出替他设计品牌形象。我利用Stable Diffusion渲染出了原型图样，并在Midjourney上进行迭代。经过不断地调试和与其他设计师交流后，我终于达成了总监的设计目标，得到了符合品牌需求的卡通形象，甚至在人物表情和细节上超越了总监的预期。因此，我受到了公司里其他设计师及设计总监的一致赞扬。在公司召开的AI技术分析会中，我领悟到了大规模信息库参与下的广告设计策略，了解到了AI在数据分析和视频剪辑方面的广泛应用。会后，我针对公司内部Midjourney相关系统提出了建设性意见，并帮助不熟悉系统的设计师学习使用AI来完成设计工作，我的工作热情和专业能力得到了设计团队的一致认可。企业实习为我长期以来的研究提供了实际应用的平台，也令我所学的知识得到实践的检验。同时，这次经历使我深刻认识到了新技术在设计中的应用价值，也更加坚定了我努力掌握新技术的学习方向。

工作——勤于付出，乐于奉献

作为班级宣传委员，我利用自己的专业知识组织设计并完成班级公众号推送24篇，并完成了班级公众号Logo设计和班级形象打造。

在校方程式赛车队中，我为车队设计了F1形态的主Logo。在暑期社会实践工作中，我担任团队宣传负责人。“推送一做就停不下来”是同学们对我努力的见证。我时常工作到深夜，临睡前才能匆忙吃上一口饭，但一想到支教地的孩子们还在渴望外界的关注与帮助时，我又有了不竭动力继续做下去。我在支教期间共组织拍摄微电影1部，短视频17部，各平台推送共76篇，收获了10万余次浏览，极大提升了支教团队的社会影响力。当团队的实践事迹受到《中华》网、《中国》网等多家媒体报道，我们也被评为暑期社会实践金奖团队，我替支教地的孩子们由衷感到欣喜，也十分感动。

生活——君子不器，博成才艺

在生活中，我是个艺术爱好者。从钻研折纸开始，我不断提升着自己的审美与追求。我的两件作品在“贝壳宁冬日，巧手编心香”手工大赛中分别获得动物组第三名、大众组最具内涵奖的荣誉。我多次获得北京市艺术节金奖，并取得了艺术之星称号，作品也受到国内折纸家陈晓先生的赞誉，并收到了他亲自制作并寄来的作品以资鼓励。我的绘画作品曾获全国科幻画大赛一等奖等多项荣誉。设计的创造过程正是遵循实用化求美法则的艺术创造过程。在学习艺术与设计的过程中，我愈发认识到了设计与艺术的相通性与交融性，也在有意识地将艺术形态融合于设计作品中。此外，我作为已签约的腾讯音乐人，在练习唱歌之余掌握音频制作与编辑技术，这也为我的设计拓宽了新的平台，增加了设计与更多媒介融合的可能性。正是生活中对艺术的兴趣，成为我创新和汲取知识的动力源泉。

写在最后

同学们称我为一个踏实且实干的人，因为我坚守职责，会不懈奋斗，默默奉献，直到达成目标。我也保持着好奇心和探索欲，不断优化当下状态，并向着理想砥砺前行。

总结过去两年，我有几点感悟。一是知识能让人生有更多可能，广泛的学习能为自己带来更多选择的机会；二是“兴趣是最好的老师”，兴趣能引起强烈的求知欲，让学习成为一种享受；三是在任何时候都要做一个感恩且善良的人，用柔软的眼光看待世界，用温暖的心对待他人，才能体会到身边的善意和生活中的美意；四是青春要敢闯敢拼，不能瞻前顾后，不断探索才能不负时光，谱写璀璨的奋斗篇章。